“‘可是侦探为什么要保护坏蛋？保护坏蛋还能被叫做侦探吗？’有谁提出了疑问。”
“‘为什么不行？侦探又不全是正义的，刚刚不也有谁说恶德侦探吗？侦探的任务是破案，也没说是为谁破案啊。而且不要说我为罪犯袒护，但是罪犯犯的罪真的就是罪吗？’被问的列举出解答。”
“‘你这不就是在玩文字游戏？虽然本来的话题大概也没差多少。’有谁吐槽到。”
“‘那就是做坏事的罪犯实际是在做好事，而侦探却将其诋毁成恶？这么假设可以吧？’有个路过的学生过来凑热闹。”
“‘不然还能怎么解释侦探比罪犯邪恶？除非提出这个话题的是罪犯，想反驳的要不直接用我给的这个？’一时间，世界沉默了。”
“‘话说回来，你，没错就是你，你有点眼熟啊？’那个使世界沉默的学生望向刚刚路过凑热闹的学生，仔细思考一点三秒后，他反应过来了什么情绪很激动。‘是你！早上挤地铁时趁我不注意将我的油条啃掉半个那个。唉！你别跑啊！站住！还我油条！你要为我喝了整杯没有甜味的豆浆付出代价！！！！！’众人望着这场突如其来的变故，只觉得没有凭空出现的爆米花和西瓜实在可惜。”
校长将口袋中的爆米花模型和西瓜模型拿出，说了句食品级就将其吞入腹中……原来那是可以吃的吗？！停止！食品级不是那个意思啊！
“这所学校的侦探们至少还有用武之地，世南高中的侦探社因为平日里没有案件所以存在感为零，交上来的报告是无法说感言的类型。除去接些私人侦探的活，大概也只是去抢灵异社的活。”
世界末日到了之后一切都改变了……这句不知哪来的话在我的思绪中盘旋。温和的校长开始显现出奇怪的本质，话说是怎么做到不笑场的？面无表情的出演小品真的没关系吗？我环顾四周的学生，他们似乎对此没有任何想法……这世界绝对坏掉了。
“这是第二个故事，刚刚那个是可食用的食品不用在意，问哪里买？就我这，我自学了十三天，可以凭学生证加考试七百分免费拿独家秘方，六百五十分十三块，六百分一百三十块这样子。单纯想吃？那没办法，受人以鱼不如授人以渔没听说过吗？我得做好身为校长的榜样，当然钞能力另说。”
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